

В начале разговора Рустам Исмагилов отметил, что борьба с коррупцией является одной из приоритетных задач прокуратуры и сделал небольшой экскурс в историю: прокуратура в России возникла в годы правления Петра I.
В 1711 году Петр I издал указ о создании надзорного органа - фискалов. Фискалы обязаны были «тайно проведывать, доносить и обличать» обо всех нарушениях. Однако довольно-таки скоро выявились недостатки фискалитета. Пользуясь довольно широкими полномочиями, не чувствуя должной ответственности, фискалы не отказывались поживиться за счет тех мест, при которых они состояли. Возлагаемые надежды Петра I на фискалитет оправдались не полностью. В это время император понимает, что необходимо создание нового учреждения, которое как бы стояло над другими государственными учреждениями. Этим органом стала прокуратура.
12 января 1722 года Петр I издал указ об учреждении Российской прокуратуры. Основной функцией прокуроров был надзор за деятельностью учреждений, при которых они состоят. Этот надзор заключался в форме напоминания о необходимости соблюдать все положения регламентов и указов.
Эти функции прокуратура выполняет и по сей день. Кроме того, прокуратура контролирует сообщения о преступлениях, контролирует ход расследования уголовных дел, осуществляет поддержание гособвинения в суде.
Еще одна из видов деятельности прокуратуры - это мониторинг СМИ. Прокуратура должна реагировать на все сообщения о коррупционных деяниях в СМИ, в противном случае она несет ответственность за бездействие.
Рустам Валерьевич напомнил школьникам об ответственности за коррупцию, которая бывает четырех видов: административная, дисциплинарная, гражданско-правовая и уголовная.
Одна из самых суровых статей Уголовного Кодекса РФ - это статья 290 - получение взятки. По этой статье нарушитель закона получает, помимо лишения свободы, штраф от десятикратной до пятидесятикратной суммы полученной взятки. Причем, пострадает не только сам человек, получивший взятку, но и его семья, так как последует конфискация имущества.
С целью выявления случаев взяточничества прокуратура имеет право поверить, не превышают ли расходы гражданина его собственные доходы.
Заместитель прокурора обратил внимание еще на одну статью Уголовного Кодекса: 291.2 - мелкое взяточничество. Ответственность по данной статье наступает уже с 16 лет. Мелкой считается дача взятки в размере, не превышающем десяти тысяч рублей. Но наказание по этой статье тоже суровое: до 200 тысяч рублей штрафа или лишение свободы до одного года, при повторном нарушении - до трех лет. - Все это я рассказываю вам, чтобы предостеречь вас от соблазна нарушить закон, - подытожил Рустам Валерьевич.
Разиля Файзуллина рассказала о принципах, которые нужно формировать в обществе: прозрачность, подотчетность всех государственных органов, открытость. По ее словам, опрос общественного мнения показывает, что граждане нашей страны наиболее коррумпированными считают органы МВД, в частности дорожно-патрульную службу, систему здравоохранения, образования, сферу политической деятельности.
Что касается нашего города, то 51% опрошенных считают проводимую работу по профилактике коррупции на высоком уровне.
Отдельно Разиля Камиловна обратила внимание на предоставление сведений о доходах муниципальных служащих и руководителей муниципальных учреждений. Все сведения находятся в открытом доступе, и это дает подконтрольность и прозрачность государственного управления.
На ее вопрос «Что нужно делать, чтобы не было коррупции?» - школьники сходу ответили: «Не давать и не брать взяток!»
«Надо жить в правовом поле и приучать себя жить в правовом поле, - добавил Алексей Шурупов. - Если взяточнику перестанут приносить деньги - ему станет скучно, и он сам, как шелуха, отвалится от этой системы, потому что там ему делать нечего. Поэтому начинать надо с себя - не давать, а находясь на должности - не получать». Алексей Юрьевич напомнил школьникам слова Василия Шукшина: «Бедным быть не стыдно, стыдно быть дешевым», и объяснил эти слова: когда человек назначает себе сумму взятки - он назначает цену себе и тем самым себя удешевляет.
Ребята очень позитивно отреагировали на такую встречу. В том числе потому, что тема коррупции в нашей стране близка практически всем: многие если не сталкивались лично, то слышали о громких коррупционных делах. К тому же старшеклассники уже думают о будущем, о поступлении в вуз, о профессии и, конечно, хотят честной конкуренции в этих областях.
«Интересно было встретиться с таким опытным человеком, как заместитель прокурора. Он четко и ясно изложил тему, раскрыл возможные виды наказания. Есть над чем подумать,» - сказал 11-классник школы №1 Урал Мавлявиев. Его поддержала одноклассница Милана Галиханова: «Для меня встреча была очень полезной, учитывая то, что в будущем я планирую связать свою жизнь с юриспруденцией». «Неважно кем ты будешь в будущем, знание законов обязательно, - продолжила разговор 10-классница школы №2 Амина Сундетова. - Мы эту тему изучаем на уроках обществознания и права, можно сказать, что это было дополнительным практическим занятием».
Коррупционная деятельность оказывает негативное влияние на все сферы жизни общества и представляет реальную угрозу его стабильности и безопасности. Научить школьников противодействовать ей ─ единственная возможность сформировать у молодого поколения справедливость и понятие общественного долга, а также остановить разрастание других видов преступности.