В школе № 2 открыли Центр трудового воспитания

Заместитель главы администрации по социальным вопросам Алена Ахтямова, выступая с приветственным словом, поблагодарила родителей за их неоценимый вклад. На реализацию проекта был выделен один миллион рублей. На эти средства приобрели оборудование: интерактивную панель, станки для работы: токарный, шлифовальный, фрезерный, точильный, столы-верстаки, рубанки, ножовки, электрические лобзики, аккумуляторные дрели-шуруповёрты, тиски и многое другое.

Папы не остались в стороне: они активно помогали разгружать оборудование и собирать мебель. И вот, наконец, кабинет готов! Теперь каждый желающий может попробовать свои силы в мастерстве и получить новые навыки.

Для пап провели мастер-класс на тему «Отцы за верстаком: новое оборудование, новые возможности» и наглядно продемонстрировали папам функции станков. Особое внимание было уделено фрезерному станку с ЧПУ. Этот станок позволяет выполнять сложные и точные операции, которые ранее были бы невозможны без высококвалифицированных специалистов и длительного времени на настройку оборудования. Умение работать с такими приборами становится необходимым навыком для современных рабочих.

Затем папам предложили попробовать поработать на разных станках. Мужчины с энтузиазмом взялись за дело и даже успели изготовить несколько деталей. Они интересовались, чему будут обучать их детей в разных классах и как будет обеспечиваться безопасность.

 «Только бы дети не сломали такое прекрасное оборудование», — с тревогой думали родители, вспоминая, на каких станках они учились на уроках труда.

В этот знаменательный день родители выразили уверенность в том, что Центр трудового воспитания «Отцы и дети» станет отличной площадкой для развития практических навыков у школьников. Они отметили, что такие занятия не только помогут детям научиться работать с инструментами, но и воспитают в них любовь к труду и уважение к рабочим профессиям.

Рузиль Данилович Якупов — отец Радмира Якупова, ученика 8А класса. По профессии он сварщик. В школьные годы Рузиль Данилович тоже научился работать на токарном станке. Позже он использовал свои навыки в быту, в том числе и на стареньком станке, который стоял в гараже у его брата. Опытный сварщик с лёгкостью обращался с инструментом, умело вытачивая детать, которая могла превратиться в скалку или подсвечник. Он поделился своими мыслями: «Из дерева можно изготовить множество интересных вещей. Мне нравится работать с деревом, и я часто занимаюсь этим на даче. Радмир уже умеет работать с деревом, и я хочу, чтобы он продолжал развивать свои навыки. С удовольствием приходил бы сюда, чтобы увидеть, чему он научился».

Кабиров Вилер Ралифович, отец ученика 6А класса Кабирова Радмира, рассказал, что в школьные годы он работал на токарном станке, который тогда был довольно громоздким. «Я по профессии водитель, и ручной труд для меня не в новинку. Я уверен, что мой сын тоже научится работать на станках и пользоваться полезными инструментами», — отметил он.

Этот проект не только способствует развитию практических навыков у детей, но и объединяет родителей и детей в общем деле, показывая, что образование и труд — это путь к успеху и самореализации.