Участники Всероссийского конкурса в Уфе высоко оценивают его организацию

Педагог-организатор из Самары Иван Аникеев участвует в конкурсе «Педагог-организатор образовательной организации».

– Впервые в Башкортостане. Поездка символична, так как руководитель нашего центра родом отсюда. В выступлении представил образ педагога-художника и добавил символический зеленый берет. Башкортостан гостеприимный, яркий, с прекрасной культурой и музыкой. Это вдохновило меня на участие в конкурсе.

Какие методы используете в работе?  
– Методика открытого общения с детьми. Важно знать их мнение и личностные особенности. Часто провожу беседы, чтобы понять их взгляд на вещи. Главная цель – раскрыть потенциал каждого ребенка.

Как мотивируете детей к внеурочной деятельности?  
– У детей огромный творческий потенциал. Увлечь их легко, сложнее помочь поверить в себя. Важно быть честным и поддерживать их.

Какие достижения учеников вызывают гордость?  
– Воспитанница Мария Щеглова (7 лет) получила Гран-при в Минске за чтение военной прозы. Для меня это уже победа.

Как оцениваете эффективность занятий?  
– По благодарности и успеху учеников. Когда они горят, занятия эффективны.

Какие новые проекты планируете?  
– Соединить театральную деятельность с медиа и волонтерством. Начал работу над чтецкой студией «Переплет», создающей аудиоподкасты о классиках.

Иван Владимирович, благодарю за беседу. Желаю успехов в конкурсе!

Источник: 

Педагог-организатор из Самары Иван Аникеев участвует в конкурсе «Педагог-организатор образовательной организации».

– Впервые в Башкортостане. Поездка символична, так как руководитель нашего центра родом отсюда. В выступлении представил образ педагога-художника и добавил символический зеленый берет. Башкортостан гостеприимный, яркий, с прекрасной культурой и музыкой. Это вдохновило меня на участие в конкурсе.

Какие методы используете в работе?  
– Методика открытого общения с детьми. Важно знать их мнение и личностные особенности. Часто провожу беседы, чтобы понять их взгляд на вещи. Главная цель – раскрыть потенциал каждого ребенка.

Как мотивируете детей к внеурочной деятельности?  
– У детей огромный творческий потенциал. Увлечь их легко, сложнее помочь поверить в себя. Важно быть честным и поддерживать их.

Какие достижения учеников вызывают гордость?  
– Воспитанница Мария Щеглова (7 лет) получила Гран-при в Минске за чтение военной прозы. Для меня это уже победа.

Как оцениваете эффективность занятий?  
– По благодарности и успеху учеников. Когда они горят, занятия эффективны.

Какие новые проекты планируете?  
– Соединить театральную деятельность с медиа и волонтерством. Начал работу над чтецкой студией «Переплет», создающей аудиоподкасты о классиках.

Иван Владимирович, благодарю за беседу. Желаю успехов в конкурсе!