Августовское совещание по образованию: решение проблем и новые горизонты

С приветственным словом к участникам обратился Денис Ирназаров:

- Именно вы, педагоги, начинаете воспитывать наших детей, боретесь за их умы. В настоящее время, когда мир, как нам кажется, объединился против нас и введены санкции, в эпоху информационных технологий, где в интернете идет колоссальная борьба за умы наших детей, наши педагоги остаются верны своей профессии и занимаются воспитанием подрастающего поколения. Хочу выразить вам слова искренней благодарности и отметить работу, которую вы ведете по патриотическому воспитанию. Все наши образовательные учреждения не остались в стороне, все принимают активное участие в подготовке гуманитарных конвоев, изготавливают окопные свечи, плетут маскировочные сети, собирают гуманитарную помощь. Проводится множество мероприятий, направленных на патриотическое воспитание детей. Огромное вам спасибо и прошу продолжить работу в этом важном направлении.

Радий Хабиров, Глава Республики Башкортостан:  Особая забота для нас - это образование. Важно, чтобы нашим детям в каждой школе - и в сельской глубинке, и в городских новостройках - были созданы все условия для качественного обучения и воспитания.

Многообразие образовательных инициатив 

В фойе спортивно-досугового центра «Агидель» образовательные организации города представили тематические площадки, демонстрирующие свои достижения и наработки за прошедший учебный год. 

Школа №2 представила две площадки. Первая была посвящена реализации грантового проекта «Рука к руке», направленного на поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, и демонстрировала оборудование и дидактические пособия, приобретенные в рамках этого проекта при поддержке Российского общества «Знание». Вторая площадка была посвящена оснащению кабинета технологии (труда) для мальчиков, которое стало возможным благодаря грантовому проекту «Отцы и дети».

Центр дополнительного образования «Савитар» представил выставку, посвященную IT-технологиям. Особый акцент был сделан на успехи учеников в конкурсе «КРИТ» и участии в проекте «Берлога». Ученики и наставник Валентина Спирина участвуют в фестивалях, турнирах по программированию и киберспортивных соревнованиях. Играя в «Берлогу», ребята приобретают компетенции в сфере событийного программирования, 3D-моделирования, конструирования и схемотехники. Воспитанники “Савитара” также стали призерами других IT-ориентированных конкурсов.

 Башкирская гимназия поделилась опытом создания и развития телестудии «Караш», ставшей возможной благодаря участию в программе «Школьное инициативное бюджетирование».

 Школа №1 им. Руслана Холбана рассказала о работе по патриотическому воспитанию школьников, представив участников Военно-патриотического форума «Альфовец» в Москве, организованного Международной ассоциацией ветеранов подразделения антитеррора «Альфа». 

Дошкольные учреждения организовали выставку «Юные патриоты», посвященную воспитанию любви к Родине у детей дошкольного возраста. АНО «Центр образовательных программ «Время роста» получила мини-грант от Главы Республики Башкортостан на реализацию проекта «Юные патриоты», который охватит около 200 воспитанников детских садов в возрасте от 5 до 7 лет.

 Детско-юношеская спортивная школа города Агидель им. Радика Уразбахтина представила впечатляющую выставку, демонстрирующую спортивные достижения воспитанников, среди которых были награды прославленных мастеров мас-рестлинга – чемпиона мира Эмиля Тлеспаева и бронзового призера Тимура Вохидова, а также медали секции триатлона, завоеванные на соревнованиях республиканского и федерального уровня.

От проблем к решениям

В своём докладе глава администрации Денис Ирназаров начал с анализа проблемных вопросов, после чего перешёл к положительным результатам и мерам, предпринятым для улучшения ситуации в сфере образования.

«В целом, система образования в Агидели демонстрирует хорошие результаты, превышающие средние показатели по республике. Однако, на прошлом августовском совещании мы подробно обсуждали направления, в которых мы оказались в так называемой "красной зоне". Сейчас я хочу остановиться на том, что было сделано и что именно помогло нам улучшить эти показатели», – отметил Денис Ирназаров.

В прошлом году наблюдались низкие показатели по участию школьников во Всероссийской олимпиаде школьников. Город занимал предпоследнее место в республике. Для исправления ситуации были предприняты следующие шаги: заключено соглашение с региональным центром развития талантов «Аврора»; открыт новый ресурсный центр на базе гимназии; сформирована новая муниципальная тренерская команда.

«Эти мероприятия позволили нам в 2,5 раза увеличить количество участников школьного этапа олимпиады и в 1,5 раза – муниципального этапа. В рамках стимулирования данного направления нами разработан порядок, учреждена премия главы на поддержку учителей и школьников, показавших хорошие результаты», – подчеркнул глава администрации.

В прошлом году также наблюдались проблемы с поступлением выпускников в ВУЗы Республики Башкортостан. Для решения этой проблемы были реализованы следующие меры: подписано соглашение с Нефтекамским филиалом УУНИТ; проведено более 40 совместных профориентационных мероприятий; открыт брендированный класс на базе Башкирской гимназии. В планах – открытие брендированного кабинета УГНТУ на базе школы №1.

«Благодаря этим мерам нам удалось увеличить количество выпускников, поступивших в данные ВУЗы, в три раза – с 14 процентов до 69 процентов. Хочу выразить отдельную благодарность педагогам, которые занимаются профориентацией и предметной подготовкой. Таким образом, благодаря принятым мерам мы смогли увеличить показатели в 2,5-3 раза», – заключил Денис Ирназаров.

Глава администрации Денис Ирназаров также отметил проблему старения педагогических кадров: «57 процентов педагогов имеют стаж 35 лет и более. Это учителя в возрасте 55–60 лет. Условно говоря, через пять лет значительная часть наших учителей выйдет на пенсию».

Он подчеркнул, что, несмотря на это, текущий кадровый дефицит в городе относительно невелик и составляет 8 учителей на весь город: «Я считаю, что на данный момент это не критичная ситуация. Однако с каждым годом количество вакансий увеличивается. Если в прошлом году у нас было 5 вакансий, в этом году уже 8, и в следующем, вероятно, станет еще больше. Поэтому наша основная задача – это привлечение молодых специалистов».

Ключевым показателем успешности этой работы является поступление выпускников города в педагогические ВУЗы по целевым направлениям. «К сожалению, в этом году у нас не поступило ни одного человека на педагогические специальности, что я считаю крайне неудовлетворительным результатом», – отметил глава администрации.

В связи с этим Денис Ирназаров призвал к активной работе по привлечению абитуриентов: «Давайте вместе поставим задачу на следующий год – направить на целевое обучение не менее пяти выпускников из нашего города. На уровне республики предусмотрены дополнительные меры поддержки для поступающих на целевое обучение. Важно донести до выпускников, что они будут получать стипендию: с первого курса – 5000 рублей, со второго курса – 7000 рублей, а на третьем и четвертом курсах – по 10 000 рублей ежемесячно. Это отличный стимул!»

Глава администрации поручил отделу образования разработать дополнительные муниципальные меры поддержки для стимулирования поступления выпускников на целевое обучение в педагогические ВУЗы.

Еще одним фактором, влияющим на образовательные результаты, является поступление выпускников в 10-е классы. «По итогам этого года у нас в 10-е классы поступило всего 36% выпускников, что я считаю недопустимо низким результатом», – заявил глава администрации. В связи с этим перед директорами школ поставлена задача повышения процента остающихся в школе учеников. «Это будет являться одним из ключевых показателей эффективности вашей работы: не менее 50% учеников, окончивших 9-й класс, должны продолжить обучение в 10-м классе», – подчеркнул Денис Ирназаров.

На 2024 год перед учреждениями образования поставлена задача по открытию четырех профильных классов:

• На базе первой школы совместно с УГНТУ будут открыты два класса: инженерный и IT-профиля.
• На базе школы №2 планируется открытие «Акмуллинского класса». 
• На базе Башкирской гимназии будет создан класс естественно-научного профиля совместно с УУНИТ.

Реализовать данную задачу необходимо в течение первой четверти учебного года, чтобы уже во второй четверти эти классы приступили к работе.

Также был затронут вопрос выявления и поддержки талантливых детей. «Доля обучающихся в наших образовательных учреждениях, у которых выявлены способности и таланты, составляет всего 0,13%, что я считаю крайне низким показателем. Я убежден, что в нашем городе гораздо больше талантливых детей, и мы должны выявлять и поддерживать не менее 30% обучающихся. Это амбициозная задача, но я уверен, что при системном подходе мы сможем достичь этой цели», – заявил глава администрации. 

Он подчеркнул необходимость системной работы в данном направлении и выразил уверенность в том, что в этом году удастся значительно увеличить этот показатель.

Проекты, гранты и перспективы

Переходя к позитивной повестке, Денис Ирназаров рассказал о проектах, которые реализуются в сфере образования.

 «Мы по праву гордимся двумя флагманскими инициативами в сфере образования, — отметил глава администрации Денис Ирназаров. Во-первых, это проект «Шашки в школе». Сегодня мы открыли очередной специализированный класс в Башкирской гимназии. Уникальность этого проекта в том, что все учащиеся начальных классов один раз в неделю занимаются шашками. Я считаю, что это очень полезное для развития детей занятие, которое в дальнейшем позволит им более эффективно решать сложные задачи. Во-вторых, это проект «Плавание для всех». Уникальность этого проекта в том, что все учащиеся, у которых нет медицинских противопоказаний, имеют возможность бесплатно посещать бассейн. Данный проект включён в образовательную программу, и аналогов ему нет во всей Республике Башкортостан».

Глава администрации также затронул вопрос трудового воспитания и вовлечения школьников в благоустройство города: «Указом Президента России предписана необходимость трудового воспитания. В этом году мы предприняли попытку организовать выращивание цветов для городских клумб, однако в основном эту работу выполняли классные руководители, а не сами дети. Необходимо вовлекать детей в процессы благоустройства и поддержания порядка в нашем городе, ведь, к сожалению, мы часто сталкиваемся с фактами вандализма».

Денис Ирназаров подчеркнул важность привлечения внебюджетных средств для улучшения материальной базы образовательных учреждений: «В этом году наши образовательные организации успешно участвовали в конкурсах на получение грантов на оснащение кабинетов труда и основ безопасности жизнедеятельности. Также из местного бюджета было выделено 2 миллиона рублей на софинансирование ремонта четырех классов. У нас действует такая практика: если школа выигрывает грант, мы готовы выделять средства из местного бюджета на софинансирование».

Глава администрации отметил успешный опыт школы №2 в привлечении грантовых средств: «Школа №2 демонстрирует отличные результаты в этой сфере. За последние два года образовательные учреждения города реализовали проекты на общую сумму 11 миллионов рублей. Только школа №2 за год привлекла около 4 миллионов рублей. У нас 9 образовательных учреждений, и мы должны стремиться к тому, чтобы ежегодно привлекать подобные суммы».

Для повышения эффективности работы по привлечению грантов было принято решение о создании на базе школы №2 ресурсного центра по привлечению грантов. «Я призываю всех руководителей образовательных учреждений активно участвовать в грантовых конкурсах. Мы усилим работу в этом направлении в несколько раз», – заключил Денис Ирназаров.

Система образования Республики Башкортостан

В системе образования Республики Башкортостан наблюдается активное обновление всех уровней – от дошкольного до высшего.

За последние шесть лет достигнуты значительные успехи в развитии образовательной инфраструктуры:

• Открыто 48 новых школ и 65 детских садов.
• Обеспечена 100-процентная доступность школьного образования.
• В рамках федеральной программы отремонтировано 181 школьное здание на общую сумму более 11 млрд рублей (второй показатель по стране).
• Более 500 тысяч детей ежегодно охвачены различными формами организованного отдыха и досуга.
• Организован отдых для 600 детей из ЛНР и ДНР.

Ученики республики демонстрируют высокие результаты: Башкортостан вошел в пятерку лидеров по количеству участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и второй год входит в тройку лидеров по победам в олимпиадах по ПФО. В этом году зафиксировано рекордное количество 100-балльников на ЕГЭ – 159. Четыре университета региона вошли в федеральную программу "Приоритет 2030".

В новом учебном году продолжится развитие предпрофессиональных классов, а с 1 сентября 2025 года модель предпрофессионального образования будет внедрена во всех школах республики в рамках нового национального проекта "Молодежь и дети". За последние пять лет открыто 9 полилингвальных многопрофильных школ.

Особое внимание уделяется мерам поддержки педагогов: за пять лет 525 молодых учителей получили гранты, с 1 сентября такую возможность получат 50 директоров сельских школ. В 2024 году 75 лучших педагогов детских садов впервые получили гранты, и в этом году грантов удостоены еще 50 воспитателей. С 2024 года будет внедрена практика санаторно-курортного лечения для педагогов.

Цитата

"Современная школа сталкивается с беспрецедентными вызовами, обусловленными стремительным развитием технологий, изменениями в социально-экономической сфере и процессами глобализации. В этих условиях она должна обеспечить формирование у обучающихся знаний, навыков и компетенций, необходимых для успешной жизни и профессиональной деятельности в динамично меняющемся мире.

На федеральном уровне принимаются важные решения, направленные на создание современных школ, масштабное обновление инфраструктуры, активное развитие цифрового образования и внедрение передовых методик обучения. Все это делается для достижения высочайшего качества образования. И, конечно, важнейшей составляющей формулы успеха остаётся воспитание гармонично развитой личности на прочном фундаменте наших традиционных ценностей.

Руководство Республики Башкортостан уделяет пристальное внимание укреплению материальной базы учреждений культуры. Наша цель – обеспечить каждому ребенку, независимо от места его жительства, доступ к качественному образованию.

Еще один неоспоримый приоритет – повышение престижа профессии учителя. Различные программы поддержки, гранты, меры социальной помощи и возможности для профессионального роста – все это направлено на то, чтобы учителя чувствовали себя уверенно и в школу приходили молодые, талантливые кадры. Депутаты Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан осознают свою прямую ответственность и принимают активное участие в развитии системы образования."

Тамара Тансыккужина – заместитель председателя Государственного Собрания — Курултая Республики Башкортостан

Образовательное пространство России

 Ольга Шеина обозначила задачи, поставленные Министерством просвещения Российской Федерации.

«С 2021 года мы работаем над созданием единого образовательного пространства. Определенные результаты уже достигнуты, но предстоит еще многое сделать», – отметила Ольга Шеина.

Она рассказала об основных задачах на новый учебный год, которые отражены в соответствующем приказе Министерства просвещения:

• Изменения в преподавании истории: увеличено количество уроков истории (с 2 до 3 в неделю) и введен курс «История нашего края». С 2026 года в российских школах будет использоваться единый учебник по истории.
• Ограничение контрольных работ: установлено максимальное количество проверочных и контрольных работ (включая Всероссийские проверочные работы) – не более 10% от общего количества уроков.
• Единое расписание: рекомендовано использование единого варианта расписания уроков.

«Все эти меры направлены на создание единого образовательного пространства, повышение качества образования и усиление патриотического воспитания», – подчеркнула Ольга Шеина.